Artikel | DETaK
Setiap tanggal 20 Mei, bangsa Indonesia memperingati Hari Kebangkitan Nasional, sebuah momentum bersejarah yang menandai lahirnya kesadaran nasional sebagai satu bangsa yang utuh. Tanggal ini merujuk pada berdirinya Boedi Oetomo pada tahun 1908, organisasi modern pertama di Hindia Belanda yang berperan besar dalam menyemai semangat perjuangan dan persatuan rakyat Indonesia.
Di awal abad ke-20, para pelajar STOVIA memecah kebisuan kolonial dengan gagasan-gagasan perubahan. Mereka sadar bahwa pengetahuan bukan hanya untuk diri sendiri, tapi harus menjadi alat perjuangan. Kini, lebih dari seratus tahun kemudian, mahasiswa dihadapkan pada tantangan yang berbeda, tapi tidak kalah genting: komersialisasi pendidikan, ketimpangan digital, disinformasi, hingga apatisme dalam ruang akademik.
Tanggal 20 Mei bukan hanya simbol sejarah berdirinya Boedi Oetomo, tetapi juga cermin yang memantulkan wajah mahasiswa masa kini. Apakah kita masih membawa bara semangat kebangkitan itu—semangat untuk berpikir kritis, bergerak, dan bersuara demi perubahan? Ataukah kita justru perlahan tenggelam dalam zona nyaman, terjebak dalam diam yang meninabobokan, menganggap segala hal baik-baik saja selama tidak menyentuh ruang pribadi kita? Hari Kebangkitan Nasional seharusnya tidak sekadar menjadi upacara seremonial atau tanggal merah di kalender, tetapi menjadi momen refleksi: apakah peran mahasiswa sebagai agen perubahan masih nyata, atau hanya tinggal slogan di pamflet kegiatan? Di tengah derasnya arus informasi dan distraksi digital, masihkah kita setia pada panggilan nurani untuk berpihak pada kebenaran dan keadilan?
Kebangkitan mahasiswa hari ini bukan lagi sekadar aksi turun ke jalan dengan poster dan megafon, melainkan tentang keberanian untuk berpikir kritis dalam senyap, bersuara lantang di tengah dominasi narasi arus utama, dan konsisten menjalankan aksi sosial yang tidak hanya terjadi saat momentum, tetapi menjadi napas panjang perjuangan. Dalam lanskap digital yang penuh dengan konten kosong, selebrasi instan, dan opini tanpa dasar, mahasiswa diharapkan menjadi benteng terakhir rasionalitas—menjaga agar logika, empati, dan integritas tetap hidup dalam percakapan publik. Itu artinya, menghidupkan kembali ruang-ruang diskusi yang intelektual, membangun media alternatif yang progresif, dan terjun langsung dalam kerja-kerja komunitas yang menyentuh kebutuhan paling dasar masyarakat.
Kampus tidak seharusnya menjadi menara gading yang tinggi dan terasing. Ia harus menjadi laboratorium sosial, tempat di mana ide-ide berani diuji dengan kenyataan, diperdebatkan secara sehat, lalu diwujudkan dalam tindakan nyata. Namun realitanya, banyak mahasiswa yang terseret arus pragmatisme akademik mengejar IPK sempurna, mengoleksi sertifikat webinar, atau sekadar berlomba membangun citra profesional—tanpa benar-benar membangun kepekaan sosial. Hal ini tidak salah, namun menjadi kehilangan arah ketika tidak diiringi kesadaran kritis terhadap kondisi sekitar.
Boedi Oetomo mungkin sudah jadi nama jalan atau buku sejarah. Tapi roh perjuangannya bisa tetap hidup di meja diskusi kampus, di kolom opini media mahasiswa, dan di kaki-kaki mahasiswa yang rela turun tangan di desa terpencil. Kebangkitan itu bukan mitos. Ia hanya butuh satu hal: kemauan untuk melampaui kenyamanan.
Peringatan Hari Kebangkitan Nasional bukan sekadar seremoni tahunan, melainkan refleksi atas nilai-nilai perjuangan dan persatuan. Generasi muda, sebagai pewaris masa depan bangsa, diharapkan dapat menghidupkan kembali semangat Boedi Oetomo: bersatu, berinovasi, dan berkontribusi nyata bagi kemajuan Indonesia.
Bangkit untuk Indonesia Emas bukan hanya slogan, tetapi cita-cita yang membutuhkan peran aktif seluruh elemen masyarakat. Mari jadikan 20 Mei bukan hanya hari bersejarah, tetapi titik tolak kebangkitan baru di tengah dunia yang terus berubah.
Penulis bernama Amanda Tasya, mahasiswi Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Syiah Kuala.
Editor: Nasywa Nayyara Tsany
